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经过5年的申遗,今年12月4日随着联合国教科文组织宣布,具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。被遗忘多年的珠算又重新回到公众视野,并在社会上引起了一股怀旧热潮。记者近日在芜湖市区采访,发现如今的芜湖中小学生几乎没人会打算盘了,40岁以下的青年教师也几乎不会教珠算了。许多40岁以上的老师说,他们心底里还对珠算留存着一份怀念,虽说珠算申遗成功,但对在课堂上消逝多年的珠...
济南三职专的于桂莉老师为财会专业的学生上珠算课。 记者郭尧 摄 12月4日,具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录,那一刻起,让被清出小学课堂十余年的珠算回归课堂的呼声越来越高。然而,经历了近一个月的争论后,不少人开始冷静下来,思考珠算回归课堂的实用价值有哪些。目前,中国有30个项目被列入《人类非物质文化遗产名录》中,不少学校认为,如果每一样“非遗”都走进课堂,那...
12月4日,中国的珠算通过联合国教科文组织审议,正式被列入人类非物质文化遗产名录。据悉,这也是我国第30个被列为非遗的项目。(《新京报》2013年12月5日) 珠算申遗成功,可喜可贺,说这是中国人的骄傲恐不为过。作为中国古代的重大发明,珠算以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。珠算成功申遗,可以说在一定程度上避免了其被扔进历史故纸堆的命运。珠算申遗成功后,很多人开...
在通过联合国教科文组织的审议后,珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。这是我国第30项被列为非遗的项目。而中国目前是世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家。 在80年代年末,我进中专学校学习的第一课就是珠算,在那个年代,电子计算机还不像现在这样普及,因此,掌握珠算,也是一个合格的会计员所必须具备的基本技能,然而,这样的情形已经不可再复制了。究其原因,主要是中国经济的快速崛起,能否有意识、有信...
在通过联合国教科文组织的审议后,珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。这是我国第30项被列为非遗的项目。而中国目前是世界上拥有世界非物质文化遗产数量最多的国家。 珠算被列入人类非物质文化遗产,按理说,我们该高兴和庆祝才对。然而面对早已被束之高阁、众多中小学生不知“算盘”其为何物的,不知“珠算”二字有何义,我们不免又有些尴尬。就如一件被大家称作是宝物的东西,却被丢弃在自家的角落,被蛛网和灰尘包裹着...
珠算“申遗”成功后,“珠算进课堂”的说法又被一些人重新提起。但无论是珠算,还是早已登上国内或国际“非遗”榜单上的书法、民歌、剪纸等,在中小学课堂上都或多或少地遇到了师资力量有限等方面的问题 2013年12月5日,被誉为“中国第五大发明”的珠算“申遗”(申报联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”)成功。此刻,距离中国珠算协会第一次“申遗”已过5年。 具有1800年历史的珠算,由此再次进入公众视野...
珠算在小学数学教育中的地位调整,一直随着现实生活和技术发展的变化而变化,并非贸然决定。 珠算可以作为小学数学的教具或者学具,但它不是每一个孩子都必须掌握的工具。 没有人否认珠算在历史长河中的价值,但作为教育任务的珠算活动,需要与时俱进地站在学生发展数学素养的立场上来考量。 日前,我国传统的珠算被联合国教科文组织正式批准成为人类非物质文化遗产。伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月,珠算以其简...
为增进家长与孩子间的情感交流,促进少儿身心的健康成长,2013年末,吉林省博物院针对3至10岁少儿推出了“奇趣博览大课堂”亲子活动,感兴趣的读者可以免费参加。 据介绍,“奇趣博览大课堂”亲子活动,每周日上午9点30分开始,在一个半小时的活动中,由吉林省博物院的志愿者带领孩子们进行绘本故事情景模拟,亲子阅读故事绘本、DIY传统手工玩具等活动项目,...
由安徽省非物质文化遗产保护中心组织编撰的《安徽省非物质文化遗产乡土读本》第一卷将于今年年底前问世,将我省60个国家级“非遗”项目分为“皖北卷”、“皖中卷”和“皖南卷”三个项目共三册出版。每册丛书都将按照民间文学、传统音乐、传统戏剧、传统曲艺等类别进行排序,内容涵盖项目描述、传承人传记、赏析与讲解等内容。...
在海南省国兴中学的少数民族传统技艺学习室里,墙壁上挂满了精美的黎锦作品,高二学生莫正凯正坐在高大的织架下,一根一根地认真穿、压五颜六色的织线。 “黎锦一开始学起来复杂,但真正织起来并不难,只是要有足够的耐心和细心!”莫正凯说,“现在会织锦的人越来越少,很可能会消失,所以很有必要把它传承下去。” 和他一起学习织锦的还有初三学生麦名贞。麦名贞说,她已...
本应免费开放的东厢房 却因孩子们正在上课而大门紧闭 招生工作仍在进行 中国现存第二古老的孔庙 被幼儿园装修成教室 近日,有媒体报道称郑州市文庙内东厢房的7间房屋被租用,成了一家幼儿园的教室。 26日上午,记者在郑州市文庙内看到,本应免费开放供游客参观的东厢房却大门紧闭,窗户也被用窗帘封住,屋内不时传出孩子们嬉笑打闹和朗朗的读书声。当记者要求进入时却被告知,孩子们正在上课,不能参观。...
每年6月第二个星期六为中国“文化遗产日”。今年6月8日是第8个“中国文化遗产日”,为了提高公众对文化遗产保护重要性的认识,动员全社会共同参与、关注和保护文化遗产,6月5日,四川博物院教育推广部将“第二课堂”带进了成都市金泉小学。 教育推广部的老师为同学们带去了精品文物讲座、互动教育项目和知识问答等内容,让广大青少年了解文物背后的故事,感受博物馆的魅力。金泉小学五、六年级部分同学约100多人...
博物馆是公共文化服务体系的重要载体,也是传播历史文化的一个基地。 但是,除上海博物馆等少数几家市级博物馆,平时拥有众多参观者,大多数专业博物馆和区县博物馆,吸引学生参观的情况并不乐观,参观的人数寥寥无几,根本谈不上把博物馆作为拓展学生视野,开展素质教育的平台。 笔者所在区的博物馆,文化底蕴深厚,其中的马桥古文化陈列室,收藏上海成陆4000多年来,上千件珍贵的良渚文化、马桥文化和春秋战国至唐宋元...
德国小朋友学画水墨画。近日,由浙江省文化厅派遣的浙江省文化馆视觉文化中心主任陈经,在柏林中国文化中心举办中国水墨画短期培训班。 其间,陈经应邀前往中国文化中心附近的哈兹瓦德小学,向那里的小朋友展示中国水墨画技艺。充满趣味的教学活动寓教于乐,现场师生为中国水墨画的魅力所深深折服。孩子们兴高采烈地拿着自己的临摹作品拍照留念,老师莫兹特感慨地说:“如此美好的艺术熏陶,或许能影响孩子的一生。...
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