书法家王向东：由创作向教学的转变

王向东，1970年出生，笔名释子，容释斋主人。书法以魏晋为宗，擅长楷书、行草书。北京工业大学艺术设计学院书法教授，中国书法家协会会员，中国企业家发展联合会书画研究院执行院长，北京兰亭书院院长，文化部中国国际书画艺术研究会创作基地研究员，人民美术网•王向东书法工作室主任；2012年 人民美术出版《佛心.厚道王向东》书法专辑；2012年 人民日报社出版《王向东钢笔字速成教材》2012年 行书作品发表于人民日报；书法作品入展全国第十届书法篆刻作品展（中国书协主办），全国职工展（中国书协主办）；荣获全国

      中国文物网：选择来北京的初衷是什么？从自己习练书法到普及书法教育，想法转变的契机是什么？

      王向东：来到北京的初衷是想推广中国的传统书法，王羲之的魏晋书法已经失传了几千年，现在我发现了这种笔法，你感受到它不再属于个人，不属于父母，不属于任何人，它属于整个社会。这是我的深切感受，你必须都把这种笔法技艺做传承，传播给大众，它不仅仅只属于个人自己，这是一项事业，要去弘扬，弘扬中国的传统书法。其实我的想法很简单，把这一书法理论体系，这个书法理念传述给更多人，让书法变得大众化，人人都能写好字，让更多的人去享受书法带来的乐趣。

      中国文物网：您现在的工作重心更侧重于书法的艺术创作还是培训学生普及书法教育？

      王向东：现在主要是侧重后者教书育人，让更多人去享受书法，愉悦书法，这个可以算是一种善举，同时是支撑自己去做书法普及教育的信念。艺术创作需要激情，不可能每天都在创作，创作需要灵感，这一点很关键，但是教学的话他不需要不定时的灵感，它有固定的书法理论体系去一步步严格执行。还有最重要的一点是，教学不仅交给学生的是书法学习，同时教给学生发现问题、分析问题、解决问题的学习方法，让学生掌握更多有意义的人生道理。

       中国文物网：教学实践经历对书法技艺提升和作品创作会产生怎样的影响或是相互效果？

       王向东：书法达到一定的高度，需要修为，需要理论，更需要奉献。什么是书法大家，首先你要技法精要，最重要的一点要有奉献社会的精神。教学本身就是奉献，传授给别人知识，你在奉献的同时，自己的思想就得到了进一步升华。对自身来说，在讲课的同时，会发现自己需要改进的地方，这与自己创作没有什么冲突，只会让创作越来越好。更重要的就是这种严谨性非常重要，特别是搞教学会越来越严谨，对自己要求越来越高，越来越认真，这一点对自己的艺术提高方面非常重要。

      书法家王向东简介：

      王向东，1970年出生，笔名释子，容释斋主人。书法以魏晋为宗，擅长楷书、行草书。北京工业大学艺术设计学院书法教授，中国书法家协会会员，中国企业家发展联合会书画研究院执行院长，北京兰亭书院院长，文化部中国国际书画艺术研究会创作基地研究员，人民美术网•王向东书法工作室主任；2012年 人民美术出版《佛心.厚道王向东》书法专辑；2012年 人民日报社出版《王向东钢笔字速成教材》2012年 行书作品发表于人民日报；书法作品入展全国第十届书法篆刻作品展（中国书协主办），全国职工展（中国书协主办）；荣获全国第二届硬笔书法大赛百强提名、上海首届"国粹杯"全国书法比赛二等奖；荣获2008奥林匹克美术大会艺术贡献奖；2013年录入文化部文化艺术人才中心高级人才库；中国民族报专版登载；河南电视台专题报道。书法作品被多国元首及政府领导收藏。