8项非遗项目走进百年黄城根

12月31日，非遗走进黄城根小学官园校区体验活动圆满举行。现场，黄城根小学1年级16个班的学生们共同体验老北京传统文化，了解非物质文化遗产，体验中国传统手工技艺。本次活动由93号院博物馆主办，旨在通过非遗进校园这种活动形式，给小学生们提供近距离学习国家级、市级、区级非遗项目的机会，与“非遗”“亲密接触”从而感知传统文化魅力，让他们从直观的作品和技艺中初步了解非遗所蕴含的丰富的文化底蕴，感受中国传统文化的魅力所在，让非遗传承从娃娃抓起。

      中国文物网讯 12月31日，非遗走进黄城根小学官园校区体验活动圆满举行。现场，黄城根小学1年级16个班的学生们共同体验老北京传统文化，了解非物质文化遗产，体验中国传统手工技艺。本次活动由93号院博物馆主办，旨在通过非遗进校园这种活动形式，给小学生们提供近距离学习国家级、市级、区级非遗项目的机会，与“非遗”“亲密接触”从而感知传统文化魅力，让他们从直观的作品和技艺中初步了解非遗所蕴含的丰富的文化底蕴，感受中国传统文化的魅力所在，让非遗传承从娃娃抓起。

      将国家非遗项目大规模请进校园，给了当代学生近距离感受中国灿烂传统文化的独特魅力，唤起他们血液中积淀的文化种子的契机。全面推进素质教育，全面提升教育质量，促进教育均衡健康发展过程中，以“非物质文化进校园”活动为契机，在小学生中广泛开展非物质文化保护、传承教育。引导学生学习、认识、参与文化传承和创新活动，丰富了校园文化内涵，充实了教育内容，有力地促进了学生的全面发展。也有利于培养非物质文化遗产保护的下一代接班人。

 

      参加本次活动的有16个班级的同学和老师，8个非遗项目体验，体验项目包括面塑、北京毛猴、彩绘京剧脸谱、兔爷儿、彩蛋绘制、木版水印技艺、绳结艺术、北京绒花。非遗传承人张宝琳、王青山、苏诩、邱贻生、张凤霞、赵永岐及徒弟、张秀云、赵伟、张阔、刘儒、李可、梁大成和黄城根小学美术老师等在现场对孩子们进行指导。

 

      现场每个教室都配备了投影仪，非遗传承人老师制作过程中的每一步都会投影在大屏幕上，学生们跟着老师一起制作，其乐融融。

 

      王冠成同学说，“我觉得学习制作绒花特别有趣，做完之后对绒花更加了解了，绒花不仅可以用铁丝制作，还可以用其他材料制作。今天我做的绒花要在元旦送给我妈妈，祝妈妈新年快乐！”

 

      今年7岁的谢同学说“我觉得今天我制作的兔爷儿增加了我对艺术的了解，老师跟我们说了兔爷儿的传说，原来是城里的百姓都生病了，结果嫦娥就派小月兔过来给大家治病，大家都很喜欢小月兔，就制作了兔爷儿。”

      “元旦快到了，我希望对我的老师和同学们说一声新年快乐，希望我的同学们学习越来越好，我的老师们身体健康！”

 

      体验活动结束后，各个班级还组织了文艺汇演，小朋友们都盛装打扮，载歌载舞，喜迎新年。

      据悉，“非遗进校园”活动自举办以来，已成功走进北京地区多所校园，举办了多次体验活动，对于促进非遗的活态传承助益良多。

      根据联合国教科文组织2003年10月17日在法国巴黎通过的《保护非物质文化遗产公约》的设想与解释，非遗保护的具体思路与做法“是指采取措施，确保非物质文化遗产的生命力，包括这种遗产各个方面的确认、立档、研究、保存、保护、宣传、弘扬、承传（主要通过正规和非正规教育）和振兴”等至少包括上述9个方面的内容。其中研究、宣传、弘扬等义项也与“通过正规和非正规教育”关联，均属非遗保护“进校园”的题中应有之义。

      “非遗进校园”既是非遗保护即文化传承的必须，也是教育改革即人才培养的必然。非遗传承进校园，给学生的成长提供了丰厚的土壤，促进学生成长的手段和策略多元化，丰富学校的课程资源，更为非遗的传承与发展创造了新的机遇和发展空间。此次黄城根小学官园校区体验活动，将推动非遗与教育的进一步结合，将非遗的种子播撒到更多孩子的心中。