对全球化语境下中国画教学模式改革的思考

2014-10-09 10:20:44 作者：曹桂生来源：网络转载已浏览次

一个时期以来，在我国美术院（系）中国画教学中暴露出来的一些问题和弊端不容忽视。如今，中国画教学改革已成为一个无法回避的课题。中国画教学改革必须从它自身的特点、规律和内在要求出发，进而吸收和借鉴西方美术教育的有益因素。在全球化语境下的今天，坚持民族性和凸显传统文化精神是建构中国画教学新构架的基点，也是教学模式改革的主导思想。

在全球化进程不断加快的今天，强势文化对弱势文化的吞噬逐渐加剧，世界文化的多样正面临着严峻挑战。如今，我们已经深深地感受到，中国画现有的教学模式越来越不能适应其自身的教学规律和内在要求，同时也难以适应中国画未来发展的需要。目前，人们已经明确地对一个时期以来的中国画教学模式的合理性提出了疑问，因而这也就使得我们不得不正视这一现实问题，并对中国画教学中存在的一些问题进行反思。

一

一个时期以来，就中国画教学中存在的一些问题，一直在焦虑不安地困扰着人们。如今，许多学者开始关注我国美术院（系）中国画教学的前景，其主要原因在于，我国美术院（系）中国画教学的课程体系、教学内容和教学方法等，已经偏离了中国画教学规律和民族文化的内在要求。同时，又由于外来文化思潮的强烈冲击，也给中国画教学带来了一些新的要求。为弘扬民族文化艺术和适应中国画教学要求，对以往的教学模式进行改革已经成为一个必须面对的课题。

近几年来，我国美术院（系）就中国画教学的历史、现状和存在的问题及未来发展等进行了广泛讨论。就讨论的情况来看，大家关注的问题主要包括这么几个方面：一是，原有的教学指导思想、教学内容、教学方法和培养目标等，与中国画的教学规律和要求不相符。二是，中国传统文化和审美教育课程严重缺失。三是，西方美术教育对中国画教学造成了较大冲击，素描作为中国画教学的基础课程弊大于利。

其中，有建设性的改革建议可以归纳为以下几个方面：①为了使中国画教学符合“面向现代化、面向世界、面向未来”的目标，尽快制订出一套合乎中国画教学规律的教学模式。②如何把中国画的笔墨技法训练与素描、色彩等造型基础训练有机结合起来，又必须保持中国画的民族特点。③加强传统文化、人文思想、审美意识和专业基础理论等文化知识教育。④注重书法在中国画教学中的重要作用。⑤对外来文化要经过审美“过滤”，然后从中吸取和借鉴有益营养。

在广泛讨论和探讨的同时，部分美术院（系）还进行了中国画教学改革的初步尝试（如分科教学和工作室制等），这些尝试无疑为我们研究和探讨如何制定科学合理的、与中国画教学规律相适应的教学模式提供了宝贵经验，可以使我们在以后的中国画教学改革中少走弯路。

上世纪末，我国就已经提出要“深化教育改革，全面推进素质教育”的方针，教育改革的主要方面在于教学模式改革。人类教育发展的规律早已告诉我们，在教学实践过程中，要不断地进行教学改革，从教学内容、教学方法到教学手段都需要不断更新。教学改革要体现出时代感，要与时俱进。如今，对中国画教学模式改革的要求已十分迫切，我们认为全球化背景下的中国画教学改革的核心问题，在于如何解决中国画自身的发展规律和内在要求与全球化趋势相适应的问题。

责任编辑：小赖

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