“活着”是珠算最好的归宿 是文化财富和技术宝藏

      联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议于2013年12月4日在阿塞拜疆巴库通过决议，正式将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。珠算被誉为中国的第五大发明，珠算和算盘诞生于中国古代的春秋时期，迄今已有2500多年的历史。

　　珠算列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录在所有中国人心目中可谓五味杂陈，既有自豪的，也有失落的；既有信心满满的，也有忧虑的。但无论何种心情，都掩盖不了一个事实，珠算和算盘逐渐淡出了历史舞台。最为严重的现实是，2001年中国教育部颁发《义务教育数学课程标准》，以“珠算的计算功能已被计算器代替，取消珠算教学还可减轻学生负担”为由，将珠算取消。

　　正如任何事物都有发生、发展、成熟和消亡一样，珠算被更为快速和简便的计算器和计算机取代是事物的一种新陈代谢，没有必要伤感。但是，珠算之于计算器并非电报之于电邮、短信、QQ等，会被后者完全取代。相反，珠算之于计算器犹如纸媒之于数字化媒体，可能是一种相互弥补和相互补充的关系，而非你死我活，你存我亡的关系。

　　原因在于，珠算和算盘中存在许多永续发展的或青春常在的要素。这也正如申遗成功的哈尼梯田一样，如果要让梯田传承下去，就需要永续发展，或获得新生。而且，联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义也明确阐明，各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新。

　　珠算要代代相传而不为计算器所完全取代，就首先需要“活着”。珠算的“活着”就是要被使用，要从使用他的人们中获得灵气和新生，这一点其实已经得到实践和研究的证明。当然，珠算的“活着”并非是指要恢复到课堂，而是指在生活中人们会不时地使用。通过一些研究的对比，珠算的巨大作用和创新也自然而然进入使用珠算者和所有中国人的视野。

　　今天，以电脑、网络、智能电话、电子游戏、谷歌和百度等搜索引擎为代表的数字技术已经极大地改了世界，数字技术是首先通过影响大脑，然后才改变人们的思维和行为方式，也才使世界得以改变。然而，美国斯坦福大学的一项研究发现，人们每在电脑前度过一小时，用传统方式与他人的交流就减少近30分钟。这就让研究人员担心，随着数字技术的使用，控制人类交流的神经回路是否会退化，人们的社交技巧是否会变得笨拙不堪，甚至会忽略微妙的非语言信息。

　　然而，事实是，大脑神经回路时刻都在回应着感觉刺激，人们在电脑上进行网页浏览、收发电子邮件、开视频会议、即时通信和网上购物等，无一不在刺激大脑。这些刺激加速了大脑的反应，通过计算机断层扫描发现，数字技术的刺激可以使无论是计算机高手还是从未接触过电脑的新手的大脑特定区域更为敏感和活跃，如大脑颞叶内侧。

　　中国的研究同样证明，人们使用算盘进行珠算时，大脑也在不断接受新的刺激，正如人们在使用数字技术一样。尽管珠算已经退出中小学数学教学，但是，全国各地继续使用和利用珠算的事实证明，珠心算的特有技巧，如左右手拨珠可以有效地开发孩子的左右脑、启迪智力、提高孩子的专注力和思维能力，在这些方面，珠算甚至优于数字技术。

　　另一些研究更能证明使用珠算的价值和意义。中国科学院院士唐孝威等人从2008年至2009年，在哈尔滨医科大学第二医院通过磁共振、脑电图测试，对哈尔滨市30名学过珠算、30名没有学习过珠算（共60名）儿童进行珠算学习和使用的研究，结果证明，珠算能提高学生的智商、记忆力、注意力、思维能力和表象能力。黑龙江省珠算协会在讷河一所小学进行的试验表明，学习珠算的班级，数学平均成绩要比其他班级高12分。同时，珠算对青少年的语文、英语等学科成绩提高具有迁移作用。

　　其实，学习和使用珠算还具有数字时代所不具有的优势，尤其是在特殊时期和环境下，例如战争、灾难（如地震）、断电、野外等环境，计算器和计算机不能发挥作用了，简便的珠算还能发挥巨大作用。而且，对于特殊人群，如老年人，使用珠算既是防止阿尔茨海默氏症（老年性痴呆），又是矫正该症状的有力工具。

　　因此，只要中国人，或者说其他国家的人还在使用算盘和利用珠算，珠算就不会是一种遗产，而是一种可以与现代数字技术相提并论和相互补充的实用技术，而且这一技术还会因可持续发展而永葆青春。从这个意义上来说，珠算并非遗产，而是中国人的文化财富和技术宝藏。