简析“玉教”的理论意义及商榷

2015-12-04 14:04:37 作者：谭佳来源：《社会科学》已浏览次

　　【摘要】中国文明的诸项起源特点共同指向上古最重要的物质文化——玉,针对此,相关的理论建构却是真空地带,"玉教"理论的提出正是对这种空白的呼应与弥补。无论西方还是中国学界,一直在寻找包括中国在内不同文明发展的历史经验,以此反思现代性和西方学术理论的有限性。在此思潮背景下,"玉教"的提法既是对中国文化大传统的知识经验表述,以此区别于学术界习以为常的西学研究话语,同时,又多少有重新走入西方宗教学的窠臼之嫌。在实证与阐释之间,"玉教"理论如何通过对物质文化的研究,扩散出一套能阐释上古文化的理论话语,这是它的生命力,也是难点所在。

　　【关键词】上古；中国文明探源；玉教；宗教学

　　【基金】国家社科基金重大项目“中国文学人类学理论与方法研究”(项目编号:10&ZD100)的阶段性成果

　　【来源】《社会科学》2015年03期

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责任编辑：小明

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