苏州世遗青少年教育基地渐成网络

世界遗产是人类的宝贵财富，它的保护与传承的历史责任不可避免地将交给年轻的一代。日前在西安召开的第四届世界遗产青少年教育联席会议上，又有８所苏州中小学加入基地校。中国联合国教科文组织全委会秘书长杜越等与来自全国各地数十所学校师生代表展开了热烈的讨论与交流。

中国的世界遗产青少年教育是２００１年起大规模展开的。当年，苏州外国语学校等就已以联合国教科文组织通用教材《世界遗产与年轻人》为蓝本，开设了相关的校本课程。１２年来，越来越多的学校加入了进来，对遗产地的参观考察让孩子们感受到了这些珍贵历史遗存的巨大魅力和保护传承的历史责任；广泛开设的“小昆班”、“评弹班”等让曾经受到冷落的民间艺术看到了重焕生机的希望；苏州已有１９所中小学成为世界遗产青少年教育基地校，这次新加入的学校是苏州市一中、市三中、田家炳实验高中、立达中学、觅渡中学、园区二实小、吴江同里中学和常熟石梅小学。这些基地校使苏州的世界遗产青少年教育逐步纳入学校的课程体系，形成跨校合作的网络。受中国联合国教科文组织全委会的委托，苏州市组织的中国世界遗产国际青少年夏令营迄今已经举办了９届，共有７个国家近８００名青少年学生参与了活动。

联合国教科文组织亚太世遗培训与研究中心顾问钟连元说，人类文明总是在传承中进步的，世遗的未来关键在年轻人。对此，教育工作者责无旁贷。苏州作为驰名世界的历史文化名城和多项世界遗产的所在地更应先行一步。