文化遗产的中英对话：当年轻生命碰触古老遗迹

4月底，“中国名镇名村论坛暨2012中英文化遗产保护论坛”辗转周庄、同里举行，展开了一场关于文化遗产的中英对话。此次论坛汇集了中、英、法、澳大利亚的遗产保护权威和机构组织成员。在水乡古镇，他们就所设主题“文化创新视野下的古镇保护与旅游开发”和“青少年遗产保护教育”进行了经验分享。

在论坛上宣读这首诗歌的是同济大学规划系学生、同济大学“遗产保护青年志愿者联盟”的发起人之一阮一家。这个年轻人常利用假期在城乡之间寻访古建，也曾数次前往海外，劳作于工地，用双手捧起一砖一瓦，保护古老遗迹。在发言中，阮一家与同学朱丽文分享了在一个欧洲遗产保护机构REMPART工作的经历。“不用想太多，作为青年人，我们还有的是时间，干下去，就可以了！”阮一家在演讲的最后说。

当新技术与流行文化越来越多地占据年轻人的生活，对于阮一家来说，执着于古典文化传承与保护却并不那么令人意外：他的祖父阮仪三一直以来被冠以“古城卫士”的称号。血脉联系之上，有着文化基因与责任的传递。

年轻人在现场

建筑遗产保护在更多中国青少年中得到推广，还是在2011年中法合作首度在山西平遥、苏州平江路历史街区开展REMPART训练营之后。

REMPART是一个跨国遗产保护组织，总部设在法国。该组织自1966年成立起，就成为人们自觉走向遗产保护现场的平台。2010年8月上旬，上海阮仪三城市遗产保护基金会与法国REMPART建立了合作关系。通过工作坊的活动形式，对法国青年志愿者参与遗产保护，特别是对他们参与的历史古迹持续修复进行考察。鼓励人们走出书斋，亲自动手，参与遗产保护的活动去。在劳作的过程中，志愿者们能够对历史建筑与古迹修复的流程、材料加工、工具使用及团队协作产生更为真切的了解。

阮仪三城市遗产保护基金会与REMPART的第一次合作是在平遥梁村的训练营，那一批训练营成员中就有阮一家与朱丽文。在经历了木工、马赛克修复、石匠等工作的训练之后，阮一家说自己对所学理论有了直观的感受。去年，他曾告诉《第一财经日报》记者，训练营结束之后，他与几个同学在学校成立了一个“遗产保护青年志愿者联盟”。“目前是组织一些参观活动，还在做一个类似于谷歌地图的‘遗产地图’。”

在同济大学副教授朱晓明看来，这股遗产保护的新力量正在三个方向上推动着遗产保护事业：“志愿者逐步学习乃至未来可以运用传统的修复技术；通过广泛的社区参与活动，理解当地文化乃至实现跨文化、跨地域的交流；培养团队意识，在共同的劳动中分担责任和义务。”

作为REMPART组织在中国的“资深”成员，阮一家和朱丽文对这种活动的感受颇深入。朱丽文在论坛的发言中说道：“在劳动过程中，我能学到很多手艺，包括切割石头、贴马赛克、雕塑等工艺。”

借鉴英国经验

在论坛中，来自英国的遗产保护专家介绍了本国在遗产保护方面的经验，为在“青少年遗产保护教育”方面起步较晚的中国提供了启示与借鉴。

国际国家信托组织秘书长凯瑟琳·雷纳德在题为“让全球年轻人参与到国家信托工作中来”的演讲中介绍了英格兰、威尔士和北爱尔兰国家信托机构的方法，即通过家庭访问、学校项目和青年培训计划，让年轻人参与到工作中来。

在英国，人们特别重视对青少年的遗产保护教育，孩子们在幼童时期就被带去参观各种历史遗产建筑，亲身体验与这些建筑亲密接触的快乐。稍微年长的孩子则将开始接受对动手能力的培养。学校和社区会通过一些职业技术的项目或者专门针对遗产保护的项目，来提高学生的保护意识和责任意识。凯瑟琳女士还总结出了英国在青少年教育方面的一些成功经验：从小训练——包括观察、好奇心、技术、对环境的认知、责任意识等；建立遗产保护俱乐部和基地；争取跨领域支持；适时进行教师培训。

威尔士国家博物馆馆长大卫·安德森则站在全球交流激增、社会变化快速的大背景下，提出了年轻人不得不面对的一个挑战：如何成为继承传统文化中的一分子，同时又能适应于周遭变化。大卫在演讲中主要介绍了威尔士博物馆和英国几个文化机构在遗产保护方面曾实施过的几个代表性项目或者活动，这些项目分别针对不同的人群展开，包括妇女、学生、艺术家等。他认为对于建筑物的遗产保护，重要的一点是拓展其历史价值。“我们应该诚实地面对历史，并积极融入其中”，要将“博物馆建成国际化的中心，建成覆盖工业、农业等各个领域的大博物馆，让世界人民来体验、思考”。