宝应博物馆出展文物凯旋 部分文物将布展新展厅

　　一、出展文物皆为珍品

　　宝应博物馆出展的五件文物皆为珍贵文物，且都是首次离开本馆。其中，耀州窑青釉刻莲瓣纹碗、白釉柳斗文罐和青白釉刻划牡丹纹盘都是1995年在宝应县安宜路北宋墓群出土，极富社会生活气息，是宋代文物中的珍品。昭示着宝应先人的生活风貌，描述着千百年前的生活场景和社会经济，文化发展的水平。它们对研究北宋时期宝应地区政治、经济、文化、民俗、交通面貌，特别是在研究京杭大运河对沿岸经济的拉动、文化的促进、城市的发展、运河文化的辐射，以及大运河在北宋时期对社会发展所起到的作用具有重要意义。

　　新石器•破土器

　　高18.5厘米，刃部长26.5厘米，厚1.6厘米

　　1981年宝应县原水泗乡潘舍村出土。表面呈浅灰色，形状规整，打磨光滑，刃部锋利。新石器时期的农耕工具，为宝应早期文明的实物见证。

　　商•锥刺几何形纹双耳黑陶罐

　　高14.1厘米，口径7.4厘米，腹径13.3厘米

　　2005年宝应县西安丰镇北出土。灰陶质地，外施黑衣。唇口外撇，肩部饰四道凸弦纹，肩部饰环形耳二只，圆鼓腹，平底实足呈喇叭状，上饰数道凸弦纹，腹部饰四组双线半圆形状剔刺纹，线条流畅，排列规整，此罐造型独特，工艺精湛。在江淮地区极为罕见。

　　北宋•耀州窑青釉刻莲瓣纹碗

　　口径14.8厘米，底径5.8厘米，高6.7厘米

　　1995年宝应县安宜路北宋墓群出土。碗敞口，圆弧腹，圈足底，胎色灰白，胎质细腻。内外满施青绿色釉，釉质温润，莹洁。碗内素面无纹饰如一湖清水。碗外壁刻画四层莲瓣纹，每层十三瓣，刀锋犀利，纹饰清晰，有立体浮雕的质感，整器宛若一朵盛开的莲花，在青釉的衬托下，更显的俊秀典雅。

　　北宋•白釉柳斗文罐

　　口径10厘米，底径3厘米，高7厘米

　　1999年宝应县城安宜路北宋墓群出土。圆唇口，束颈，弧腹下收，小平底内凹。胎色灰白，胎质细腻。颈部一周饰乳钉纹，腹部饰柳斗纹，釉刻画细腻，线条流畅，造型写实，栩栩如生。

　　北宋•青白釉刻划牡丹纹盘

　　口径17.5厘米，底径7.2厘米，高4.6厘米

　　1999年宝应县城安宜路北宋墓群出土。敞口、浅弧腹、平底、矮足、盘外光素无纹，盘内饰缠枝牡丹纹，内外满施乳白色釉，釉色光亮洁净，构图严谨，纹饰精美。

　　二、新展厅积极筹备中

　　今年，宝应博物馆被列为“2015年江苏省博物馆陈列展览提升工程”实施单位。为认真做好提升工程实施工作，进一步改善馆内陈列展览条件，发挥博物馆弘扬优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、服务社会公众的重要作用，宝应博物馆在馆内三楼重点打造《宝地宋韵——宝应宋墓出土精品文物展》展厅。此次参加“韫玉凝晖——扬州地区出土文物精品展”的三件北宋时期的文物也将在展厅进行陈列展出。

　　北宋初年，朝廷奖励耕织，政治运河，使宝应沐浴着江淮乃至全国经济文化的辐射，水陆驿道繁荣、文人墨客荟萃、商贾巨子咸集、成为运河线上南北物流集散，东西文化交流的重要节点。穿城而过的运河“十里次舟楫，二桥通往来”，使两岸呈现出又一幅繁花似景的清明上河图。1995年和1999年，考古专家先后两次在宝应境内发掘北宋时期的墓葬26座，墓葬均为东南向，距现有地1.5米深左右，土坑木棺葬具。共清理出土文物260余件，其中陶瓷器80余件，主要有耀州窑、临汝窑、定窑和景德镇窑烧制的产品;铜镜40余面，形制有亚字形、方形、圆形、葵形及有把镜等雕花或铭文镜;砚墨20余件，其中有端砚、澄泥砚、歙砚和“东山贡墨”等铭文墨锭;以及金银器、钱币等数十件。既丰富了馆藏，也为北宋时期宝应的经济、文化、民风、交通的研究提供了一批实物资料。

　　《宝地宋韵》展厅面积约200平方米，整体设计采用宋代建筑元素，融自然美与人工美于一体，着重表现写意的艺术境界。其陈列文物主要分为铜镜、文房四宝和陶瓷器三大类，以历史发展为线索，着重介绍各类文物的演变历史、出土地点、形制特色、珍品鉴赏等。此展厅约有一半的文物都是首次展，其中北宋时期的“东山贡墨”铭文墨锭因为对湿度、温度、光照的要求比较高且珍贵，以前一直“藏”在库房里，随着展厅陈展条件的提高，这次也将首次出现在公众的视线之中，供观众欣赏并了解宋代工艺精粹。

　　三、献礼十五周年馆庆

　　2016年是宝应博物馆建馆十五周年，为了迎接馆庆，全面提升博物馆服务水平和整体形象，宝应博物馆在县委县政府、县文体广新局领导等相关领导的关心下从细处着手，重点优化馆内软、硬件设施，重点打造“宝地宋韵——宝应宋墓出土精品文物 展”和“水韵春秋——淮扬运河文化纵览” 两个专题展厅。目前，已初步完成规划编制、项目报批、方案设计等相关工作。除此之外，为了发挥博物馆的社会教育功能，宝应博物馆还将在馆内为青少年观众开辟活动中心：一是展厅内增加青少年互动设备、环节，例如增加展览的互动，通过相关设备使青少年更多的了解历史文化;二是吸引青少年亲身体验，通过临摹、拼图、考古等简单活动，增加感官互动;三是不定期的举办专家讲座、学习观摩、集体活动等，为青少年开辟“第二课堂”。 目前，相关工作正在紧锣密鼓地进行中，整体预计明年上半年建成并对外开放。