由一次浙博个性讲解服务菜单而引发的博物馆志愿热潮

　　8月29日，杭州旅游职业技术学校的高中生暑期讲解志愿者活动圆满结束了。此次活动是继“寻踪越地长歌”选修课程进入杭州旅游职业技术学校，杭旅高中生寒假讲解志愿者之后，安排的第二次假期高中生讲解志愿者活动。

　　在去年寒假前，杭州旅游职业技术学校在体验完浙博个性讲解服务菜单后，有针对性的特色讲解接待服务得到了老师和同学们的一致好评，不少同学更是现场表达了想来博物馆做讲解志愿者的愿望。寒假期间，学校选派了五名优秀的高中生，来到浙博武林馆区担任讲解志愿者。这五名同学在浙博老师的悉心指导下，在短短的10天假期内，基本能在一楼“越地长歌”展厅中担当起为观众讲解的任务。

　　春季开学后，浙博的“寻踪越地长歌”选修课程送进了校园，课程受到了同学们的热烈欢迎，原本定于30个人的选修课，报名人数达到百人。最后有机会入读选修课程的同学们十分珍惜机会，认真听取了浙江省博物馆设计安排的课程，里面既有对浙江历史文明发展进程的解读，也有介绍浙江非物质文化取得的非凡成就，更有浙江省博物馆志愿者代表吕祖善为同学们精心准备的讲座。同学们听后愈发喜爱，播讲浙江历史文化的热情高涨。暑假来临之际，杭州旅游职业技术学校经过认真甄选，选派了十二名同学前来担任暑期讲解志愿者。

　　这些同学们对讲解表现出了极大的热情，在两个月的暑假期间，每个星期都会抽出一天来到浙博服务。同学们由于之前已经聆听过博物馆老师的课，并且有些已有了讲解工作经历，很快大家就能上岗了。

　　短短的半年时间，不少同学发生了可喜的变化，进步飞快。有些在寒假期间还略显生疏、紧张与胆怯，到现在能主动热情地迎向观众为其讲解。同学们基本能大大方方地为观众讲解，无论是站姿、手势、语音语调、讲解内容等都表现的相当专业。每一位同学都顺利完成了讲解任务，表现出色，成果斐然。

　　这样有益多赢的活动壮大了浙博的讲解志愿者队伍，为志愿服务注入了新生力量，也满足了不同观众的参观需求，为他们提供了多样的博物馆参观体验；同时对于学习旅游专业的同学们，他们以博物馆历史殿堂为最好的学习媒介，接触到了许多课本以外延伸出来的更丰富的知识，通过体验担任讲解志愿者增强了自信心和自豪感，锻炼了自己各方面的能力，积极地以实际行动追随志愿者前辈，为传承悠久历史尽自己的力量。

　　由一次不同一般的浙博个性讲解服务菜单，延展出一系列博物馆主题学校教育活动，一艘载满希望的历史之船正扬帆起航。