龙泉市博物馆国际博物馆日活动素描

      5月14日,龙泉市博物馆在小梅镇中心小学开展“5.18国际博物馆日”活动。围绕2015年国际博物馆日——“致力于社会的可持续发展”这一主题,龙泉市博物馆以“青瓷传承”为切入点,联合小梅镇中心小学开展一系列活动,取得良好的效果。

      这次系列活动包括文化遗产展、小小陶艺家评奖、学生陶艺作品展、文博知识宣传、陶艺创作讲座等,内容丰富,形式多样。丰富的图版吸引了学生,成群结队地来观看图片展;学生陶艺展展示了学生丰富的想象力和天真的童趣;文博知识的宣传丰富了学生的传统文化知识,并增强了孩子们的对文化遗产保护意识;陶艺创作讲座培养了学生的审美能力。仪式结束,博物馆专业人员还为师生们作了题为“小小陶艺家,龙泉青瓷发展的未来”的讲座。

      5.18国际博物馆日系列活动的开展,让孩子们开阔眼界,丰富知识,对培养学生科学精神和探究意识、实现学校教育与社会资源的双向互动具有十分重要的意义。龙泉市博物馆将继续努力发挥博物馆职能,让博物馆成为学生的“第二课堂”,让博物馆的行动成为促进文化可持续发展的驱动力。(龙泉市博物馆)5月14日,龙泉市博物馆在小梅镇中心小学开展“5.18国际博物馆日”活动。围绕2015年国际博物馆日——“致力于社会的可持续发展”这一主题,龙泉市博物馆以“青瓷传承”为切入点,联合小梅镇中心小学开展一系列活动,取得良好的效果。

      这次系列活动包括文化遗产展、小小陶艺家评奖、学生陶艺作品展、文博知识宣传、陶艺创作讲座等,内容丰富,形式多样。丰富的图版吸引了学生,成群结队地来观看图片展;学生陶艺展展示了学生丰富的想象力和天真的童趣;文博知识的宣传丰富了学生的传统文化知识,并增强了孩子们的对文化遗产保护意识;陶艺创作讲座培养了学生的审美能力。仪式结束,博物馆专业人员还为师生们作了题为“小小陶艺家,龙泉青瓷发展的未来”的讲座。

      5.18国际博物馆日系列活动的开展,让孩子们开阔眼界,丰富知识,对培养学生科学精神和探究意识、实现学校教育与社会资源的双向互动具有十分重要的意义。龙泉市博物馆将继续努力发挥博物馆职能,让博物馆成为学生的“第二课堂”,让博物馆的行动成为促进文化可持续发展的驱动力。(龙泉市博物馆)
责任编辑:小明

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