青岛市博物馆志愿宣讲团走进校园

　　经过长期的策划筹备，青岛市博物馆“奇妙博物馆——千古探秘”系列校园活动于4月8日启动。当天下午，市博文化宣讲团的志愿者来到崂山实验小学，与四年级四班的全体学生一起讲述“书的故事”，追溯书的起源，了解历史知识，感受传统文化魅力。
　　
　　与以往博物馆宣讲团入社区送展览的形式有所不同， 本次校园行活动突出体验与互动的特色，受到了小学生们的热烈欢迎。在课堂上记者看到，有着长期博物馆义务讲解工作经验的志愿者张新平非常富有亲和力和感染力，为学生们讲述了《书的故事》幻灯片。记者发现，幻灯片选用的图片大多是博物馆的馆藏品，而文字介绍中凡有生僻字也都细心地用拼音注明。同学们通过一张张的图片演示，了解了书籍从甲骨、竹简、绵帛到线装书再到今日电子书的演变过程。之后师生又围坐一起亲手感触宣讲团带来的博物馆文物资料，面对珍贵的馆藏线装书，同学们既兴奋又充满好奇，几本具有百年历史的清代古籍在学生们的手中小心翼翼地传递、翻阅；此外，博物馆制作的甲骨、竹简复制品也让学生们直观的了解了中国古老文明的记录载体。最后的提问环节，同学们更是七嘴八舌踊跃发言，整堂课取得了超乎预期的宣教效果。
　　
　　市博物馆开放教育部主任安小蓓告诉记者，“‘奇妙博物馆——千古探秘’校园活动经过了长期的策划与筹备，博物馆为此制作了活动推介书，与市内五区的多所小学取得了联系并达成入校意向。此次走进崂山实验小学，既标志着该项活动第一季的开始，也是一种试点。下一步博物馆将以这种每周一课的形式走进各个学校，让孩子们零距离感触文物，让更多的学生感受到博物馆文化，也使博物馆进一步融入社区、融入校园、融入社会，更好地承担起博物馆的社会教育职能。”此外，记者了解到，校园行活动的第二、三季也在设计与准备中，博物馆文化宣讲团将在总结经验的基础上扩大推广范围，于秋季走进中学，冬季走进大学，以这种把真实文物和幻灯授课打包的新颖形式，为学生们讲授货币的形成和中国的传统书画艺术。
　　
　　博物馆副馆长隋永琦介绍说，一直以来，市博物馆为弘扬传统文化、提供文化特色精品不断探索和创新，文化志愿宣讲团以这种新的形式走进校园，在省内尚属首次，是去年市博物馆列为我市首批“未成年人社会课堂”后进一步发挥教育职能的具体实践。同时也是响应我市创城“六大提升工程”的号召，为发挥博物馆在“服务提升”和“未成年人思想道德建设提升”中的应有作用所采取的有力举措。（青岛市文物局）