中日共同历史研究获阶段性进展 原则问题达共识

“中日共同历史研究”工作取得阶段性进展，参与研究的中方首席委员、中国社会科学院近代史研究所所长步平说，对于中日战争历史的认知，一直是困扰中日两国关系的问题之一。这项研究主要是希望先从学术上理清历史事实，分析历史认识的差异与问题，加深两国间和平友好关系。

共同历史研究 原则问题已达成共识

2006年10月，中日两国领导人就启动中日学者之间的共同历史研究达成共识。同年11月，中日两国外长在举行会谈之时就中日共同历史研究的实施框架达成协议，确定基于中日联合声明等三个政治文件的原则及正视历史、面向未来的精神，开展中日共同历史研究。

在这一共识与实施框架的基础上，中日双方各10名学者组成共同历史研究委员会，分为古代与中世纪史、近现代史两个组，开展了共同研究。

中日共同研究的目的在于通过学者间的冷静研究，首先从学术上理清历史事实，缓解围绕历史问题的对立情绪，促进两国友好交流。

此次共同研究与以往的学术研究最大区别，在于一是有共同确定的研究题目，二是对重要问题都进行充分讨论，在吸收部分对方意见的基础上多次修改，形成各自的论文。概括地说就是“同一题目，交换意见，充分讨论，各自表述”。虽然是“各自表述”，但因为研究题目是共同确定的，两国学者能够在同一题目下围绕关键问题展开研究和讨论，不回避分歧，已经是向前走了一大步。

步平介绍，近代史组的双方学者对中日战争的性质进行了充分讨论，在各自的论文中都明确指出：自1931年开始到1945年的中日间的战争是日本对中国的侵略战争，阐述了侵略战争给中国人民造成的巨大的伤害与损失，表达了谴责侵略战争和维护和平的愿望。中方委员会认为：对侵略战争性质的认定是中日之间大是大非的原则问题，必须首先达成共识，然后才能开始学术研究。

同时，日本学者也在相关研究成果中明确承认了日本军国主义对中国的侵略和给中国人民造成的巨大伤害，日军的种种非法行为给大量中国平民带来了深刻的战争伤痕，认为那是新的中日关系的绊脚石。他们的论文还认为：近年关于细菌战、遗弃化学武器、强制征用劳工、对妇女的暴行等问题的诉讼，都是战争带给中国人民深刻伤痕的表现。

不要因历史学术分歧影响两国关系的发展

“学术研究是允许存在争议的，双方学者由于掌握资料及观察问题的角度有所不同，在细节问题上难免存在分歧。两国学者在历史学术上的分歧不等于就是中日两国关系的鸿沟。从另一个角度讲，也正是因为存在学术分歧所以才要进行共同研究。”步平说。

步平表示，目前我们所说的历史问题，其实表现在政治判断、学术研究和民众感情这三个层面，现在这三个层面相互交错，让历史问题变得尤为复杂。我们需要理顺这三个层面的关系。中日共同历史研究项目研究的目的首先是解决学术层面的问题，从而为政治判断和民众感情提供正确的依据。虽然对于战争民众是有着记忆依据的，但毕竟视角有限而且已事隔多年，就需要学者通过研究把历史比较健全和准确地呈现给大众。

“学术研究需要时间、过程，不能让这个过程影响到两国关系的发展。”步平说。