中国美院学生杨毅弘登上中国美术最高领奖台（图）

        五年一届的全国美展金奖向来是所有中国艺术家们最向往的奖项，中国美术学院在校研究生杨毅弘以名为《512，我有一个理想》作品夺得了全国美展平面艺术设计的金奖，而且其作品在整个评奖过程中一路分数领先，作为当之无愧的黑马，成为本次全国美展的一大热门。12月25日，杨毅弘在中国美术馆里接过了沉甸甸的奖杯，登上了中国美术最高领奖台。

        作品《512，我有一个理想》创作于去年我院举办的大型汶川大地震月祭纪念展览。2008年5月，在举国上下皆为遇难者悲伤的时候，感性女生杨毅弘也不例外，据她所说：那个时候天天看网络看电视新闻，每天都很激动，为死难者哀伤，也为成功营救激动。至于选择以孩子为主要表现对象的理由，杨毅弘说：“在长篇累牍的死伤报道中，有一股亮光，便是关于孩子的报导，他们作为弱势群体，在大灾面前却非常忘我，主动营救其它孩子，甚至会主动帮助大人，当时我就从孩子们身上看到了汶川的希望。尤其是邓亚萍去帐篷里为孩子做心理辅导那段新闻，里面孩子们那自信、坚定，开朗的神情，现在看起来依然让人感动。”杨毅弘还特别描述了其中的场景，她说“当邓亚萍问起：‘谁能告诉我，未来的理想是什么？’时，所有的孩子齐唰唰地举起了小手，我创作的海报中有一幅举手的小女孩的灵感便出自于这里。”这幅作品中所记录的孩子们的理想都出于真实，面对着这个大灾难，他们有些希望当科学家创造时空穿梭机器来救妈妈，有些希望当地质学家准确地预测地震，也有的希望当解放军来救助别人……“都很单纯的想法，但在那个时候，却异常地打动我，那些被营救的孩子那么小却知道感恩，譬如那个敬礼少年，他也成为了我其中一幅海报创作的灵感”。面对这个作品的获奖，杨毅弘很平实，她说：“512，普通人做了不普通的事情，而作品，只是是普通人对普通人的关注。”

        从作品中，记者注意到孩子们的神情都很坚定，面貌则有一点符号化倾向，据了解，这些面容并无准确原型，在观看了地震中成千上万的孩子之后，杨毅弘关上了电脑和电视，安安静静地用笔绘记下了她记忆中被纯化和抽象之后的面孔。杨毅弘说：“我记录下的是孩子们在我心里的总印象，是群体本身，而不是单指某一个，更准确说，孩子这个群体也只是代表，真正打动我的是全中国人民坚强、互助的民族精神。”作品中浓浓的真诚和真情成为了作品倍受肯定的一个重要原因，全国美展评委、我院副院长宋建明说：“题材本身感人，而且作品很真诚，另外，表现方法也非常独特，以素描的方式，以漫画、插画等小画种的表情来记录和刻画了大主题，这在那些貌似国际化的风格中脱颖而出。”据了解，这几张作品，创作手法以手绘为主，电脑表现辅助，其中不仅包括插画的语言，也有平面设计的元素，素描和国画的笔法也隐隐有体现其中。

        本届美展，包括《512，我有一个理想》和林超、苏夏执导的《小红军长征记》在内，中国美院的两枚金奖都出于传媒动画学院，作为杨毅弘导师和传媒动画学院院长的吴小华认为：传媒动画学院之所以能取得包括两金一银一优秀的突出成绩，一方面是传院人坚持创作、不断努力的结果，另一方面，也必须归功于中国美术学院在美术学专业中具有的深厚学术基础和专业素养，传媒动画学院才能继承和发扬这种绘画优势的传统，取得自己独特的艺术成就，传媒动画学院将继续保持创作的热情，勇攀下一个高峰。

        据了解，中国美术学院在本次展览中成果丰厚，一共获得了金奖2项、银奖3项、铜奖4项、优秀奖6项的好成绩，其中三分之一出自于学生之手。同时，中国美院的教师赵延年、王伯敏获得了“中国美术奖终身成就奖”，范景中的《书籍之为艺术——赵孟頫的藏书与<汲黯传>》一文获得“中国美术奖理论评论奖”。与以往历届美展相比，本届美展奖项设置有较大变化。第十一届全国美展和明年进行的首届中国美术奖合并评奖，设“创作奖”、“理论评论奖”、“终身成就奖”三个子项，其中的“创作奖”就是第十一届中国美展评选出的金、银、铜、优秀奖，奖项总数减少了三分之二，奖项含金量有较大提高。