收藏家展示抗战课本:使用者在空白处写"杀"字

记者见到的这本特殊课本，为油印16开线装小册子，纸质粗糙已泛黄。课本封面写有“初小常识课本”字样，共分“四十课”，包括“我们的学校”、“我们的老师”等。每一课内容仅寥寥数十个字，非常简洁。

其中，最后三课都与抗战相关，如第38课为“打倒日本”，内容仅一句话：“日本兵是强盗，杀我们同胞，烧我们的房子，我们要把他们打倒”。给记者留下深刻印象的是该页课文空白处，当年的使用者用毛笔书写了一个大大的“杀”字。有意思的是，课后“学习指导”列出的3项内容：“听老师讲日本兵杀我同胞的情形”，“到日本兵烧过的地方看一看”，“想个打倒日本兵的法子”。

“我国的军队要上前线了，小朋友，来来来，欢送我国的军队”。这是课本的第39课“送军队上前线”的内容。而最后一课“最后的胜利”最令人振奋：“有力的人都拼命，有钱的人都献金，全国同胞一条心，最后胜利属于我们。”

许一兵先生介绍，这本小学“抗战课本”为山西某根据地学校教学使用，印刷时间为1940年左右，它表达了当时国人万众一心“拼命”杀鬼子的决心和期盼胜利的信心。

昨日，中国抗日战争史学会副秘书长、建川博物馆馆长樊建川告诉记者，目前自己看到或收藏的日本侵华原版日记已有数十本，像这样全部用诗歌体记录、描述侵华战争的日军原版日记目前在国内较为少见，因此，其史料价值独特。

他介绍，侵华日军曾给部队发放统一印制的笔记本，鼓励士兵记日记，其封面印有“从军手帖”、“阵中日记”、“从军日记”等字样。数年前，他曾收藏到一本由日军火葬兵荻岛静夫所记的阵中日记，“进攻、扫荡、杀人、炮火和尸体……”这本日记用近20万字和208张照片，记录了他魔鬼般的“战地经历”，为今天的人们提供了半个多世纪前侵华日军暴行的铁证。

山西八路军太行纪念馆文献研究部主任郝雪廷也表示，当年日军许多士兵都有记日记的习惯，所记内容一是表达思乡之情，二是记述事件。这本日记为了宣传己方的忠勇，描述了战场的残酷和惨烈，也从敌人的视角呈现了当时中国军队抗战的英勇无畏。

而这本初小常识课本，则反映了我国民众当时的抗战决心。