“杂耍的时代-廖新松油画艺术展”即将举行

杂耍的时代-廖新松油画艺术展

《杂耍的时代系列之一》两联  油画 240cmx120cm  2011年 廖新松

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　　廖新松：用感悟抒写绘画

　　2011年10月29日下午，《杂耍的时代-廖新松画艺术展》将在成都岁月艺术馆开幕。本次展览由宋晓松策划并担任学术支持。

　　“杂耍的时代”创作手记

　　艾略特对他的时代命名为“荒原”。“荒原”指向文化、社会。到奥登则进一步具体化了，1947年他出版了诗集《焦虑的时代》，“焦虑则指向了每个具体的生命，个人。我把我们的时代定义为“杂耍的时代”，是想把生存的危机、压抑、冷漠,转变为有益的东西，实现更高层次的健康维度。

　　这一年，我使作品发现了语言的自觉性、构成性。语言目的的转换是这一年作品最根本的进展，由歌唱变成了质询、追问。用彼此缠绕冲撞的线条使陈述更内在化。不用去清理作品的基本意象，它扩大了我们的茫然，扩大了作品的承载力。

　　2011.4.15

　　“杂耍”是我与观众、读者沟通的桥梁

　　用抒情消灭抒情这一阶段所做的重要工作

　　杂耍的人物，来自经典戏剧人物形象。他是自我戏剧化的表演者，以杂耍的方式来表演，是我与观众、读者沟通的桥梁。

　　描绘苦难、失落的现代灵魂，将人物引入情景表现，去面对自己的焦虑，自己的欲望，自己的恐惧。然后实现自我救赎。

　　“杂耍”是原初概念，“表演者”是原初图式，是隐喻，是深度意象。看是不可理喻非逻辑的语言中，我感受到了真正的魔力，那些词语不是技术的积木而是精神的容器。

《杂耍的时代系列之一》两联 油画  240cmx120cm  2011年 廖新松

　　美学式的救赎

　　完成从传统到当代立场的转换与建立，就像从肉体到精神的一次炼狱。

　　什么树根在抓紧，什么树根在从这堆乱石块里长出?人子啊，你说不出，也猜不到，因为你只知道一堆破烂的偶像，承受着太阳的鞭打——艾略特-《荒原》语言的结构;文化的结构;社会的结构。结构主义当用来分析文字时，结构主义批评者会分析如一个故事中各元素的潜在关系，而非故事中的内容。

　　结构主义最好是看着一种有许多不同变化的概括研究方法，就如同任何一种文化运动一样，结构主义影响与发展是很复杂的。

　　结构主义会找出作品的意义，而非作品的意图。

　　结构主义帮助刺穿了混乱的外表，揭露了隐藏在下面的完整结构。

　　结构主义把文本做了太多的解读，让聪明的学者能够创造一些其实并不存在的意义。

　　要使生活本身审美化，进入一种最高度的把握生命和最深度的体验生命的精神境界。过着心灵化的生活。

　　2011.5.18

　　今天开始转入文本实验，纸质的、素描的、手稿的，把“表演者”人物形象推向深入。用这个人物带出大关怀、大困惑。

　　一切学问、学术，包括自然科学、社会科学当然还有人文科学，其最高境界或最终都要落实到人文，落实到人文主义关怀。

　　视觉艺术是要靠视觉的元素来表达的，它本身有另外一个逻辑在里面发生关系。

　　相遇——艺术家与自然在一刹那彼此的唤醒，一种陌路相逢的神交。

　　2011.1.28

《杂耍的时代之二》三联 油画  360cmx120cm   2011年 廖新松

　　昨晚的梦：极限实验

　　只有在艺术家陷入狄俄尼索斯式的狂喜之时，“原初统一”的审美经验才能发生，而此时的主体意识却消失殆尽。

　　——尼采《悲剧的诞生》

　　把一套知识系统提炼成概念——建立原初概念，就象笛卡尔的“我思故我在”，兰波的“生活在别处”，海德格尔的“此在”，尼采的“强力意志”。

　　艺术图式的张力，艺术观念的张力，体现图示关怀与主题关怀;而主题关怀要深入到中国传统文化的核心。

　　把背景降到最低

　　把色彩降到最低

　　把学院所学的东西降到最低

　　“朦胧诗”使小说家发现了语言的“自觉性”“构成性”，使语言由工具变成了语言自身。

　　现代艺术是人类智能的高消耗：作者和他的读者或观众都得费脑子。

　　诗人·诗歌

　　这些人关心语言内部的奥秘，有点脆弱，或者说是“敏感”，对生存抱着某种程度的怀疑。

　　在完成一幅作品的构图、色彩、空间结构等程序过程中，往往要布设某种“天机”与“密码”。让读者从画面的“谜面”去破译“谜底”。

　　过去我试图去使用所有的可能性，现在我试图去排除所有的可能性。

　　焦石间没有流水的声音，只有这块红石下的影子。

　　——艾略特《荒原》

　　自然的添加嗓音里呐喊的力量。尽可能追踪这些呐喊生发的回音。

　　坚韧不拔，在认知堕落的当代风物地方式上具有攻击性的求新。传统是当代的母亲，原初的声音。

　　一首诗表层的喧嚣是愉快的，但背景音乐是痛苦的，它就可以呈现为快乐。

　　据悉，本次展览就展至2011年11月18日

《杂耍的时代之二》三联 油画 360cmx120cm 2011年 廖新松

《杂耍的时代之二》三联 油画 360cmx120cm 2011年 廖新松

《杂耍的时代三部曲一·炼狱》 廖新松

《杂耍的时代三部曲二·救赎》廖新松

《杂耍的时代三部曲三·荒原》廖新松

廖新松

 　　关于-廖新松

　　1981年至1983年成都师范美术班学习;1983年至1985年成都金堂赵渡中学任美术教师;1985年至1988年在四川省教育学院美术系油画专业学习;1988年金堂赵渡中学任美术教师。现为中国美术家协会会员，四川师范大学文理学院副教授。