博物馆教育体验项目案例分析

2014-10-11 16:59:01 来源：国家博物馆已浏览次

简介：

主编：黄振春

执行主编：黄琛

撰稿（以姓氏笔画为序）：王潇　牛志华　孔文辉　巴娜娜　包梦夏　孙丽梅　张帅军　李洋　赵骄健　赵硕　赵菁　黄宋　黄琛

简介：

《博物馆教育体验项目案例分析》由安徽人民出版社2012年出版，由中国国家博物馆编写。该书的编写体现了国家博物馆作为公益文化单位为社会公众提供公共教育服务的职能，是其在社会教育领域一系列尝试与探索。

全书近30万字，涉及美术、音乐、戏剧、科学四个方面，从开展教育活动的实际需求出发，辑录了50个教育体验活动案例，活动内容以青少年观众为核心，同时也兼顾其他年龄段观众的兴趣爱好，通过这些体验项目，观众能够深层次了解展览内涵，获得美好的博物馆感受，同时拉近观众与博物馆的距离，让观众 “走进博物馆”、“体验博物馆”、“爱上博物馆”。书中对活动案例的每一个实施环节都进行了详细的剖析和解读，并辅以多视角解读，强调“体验”带给参与者的现场感与实践性。该书内容丰富、图文并茂，是一本注重理论与实践、传统与创新相结合的专业书籍。

基于博物馆本身的特殊性，该书与其他“案例”类书籍不同的是，书中的每一则案例都能在博物馆的展览中找到相对应的“原型”，参加体验活动，除了能够放松身心，获取知识，还能激发观众的观展热情，这种就地取材的方式也增添了该书的可读性与可操作性，值得借鉴和推广。

责任编辑：小明

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